Oktatás
Történelemoktatással kapcsolatos cikkek
Finn történelemtanítás alulnézetből – Interjú egy finnországi magyar diákkal
Finnország gyakran előkerül a hazai nyilvánosságban, ha az oktatási rendszerről van szó, és általában pozitív példaként. A különféle nemzetközi felmérések eredményei és az ottani oktatási környezet sajátosságai jól ismertek idehaza
Mire jók a tanári publikációk?
A tanári tapasztalatokat bemutató írások nyilvánvalóan nagymértékben segítik szerzőik szakmai fejlődését. De vajon mások számára is hasznosak? Az angliai példa szerint azzá válhatnak, sőt tudományos értékre tehetnek szert.
Kreatív Történelem – országos középiskolai tanulmányi verseny a Horthy-korszakról
A Pécsi Tudományegyetem háromfordulós kreatív történelmversenyt hirdet négyfős középiskolai csapatok részére. A legújabb kutatási eredményekre építő kreatív feladatok életközelivé és érthetővé teszik a korszak eseményeit, egyúttal segítik azok átfogó megismerését
Egy iskolai szakkör minikutatása: fókuszban Trianon és a holokauszt emlékezete
Kik emlékeznek jobban a huszadik századi magyar történelem két meghatározó eseményére, Trianonra és a holokausztra: a hatévfolyamos képzésre járó, azaz a történelmet egy cikluson át tanuló gimnazisták vagy a históriát
Történelemversenyek a 2018/2019-es tanévben
Idén is számos színvonalas, kreatív, egyéni- és csapatversenyek közül válogathatnak az általános- és középiskolás tanárok és tehetséges diákjaik. A cikkben a 2018/2019-es tanévre meghirdetett versenyeket ajánljuk az olvasók figyelmébe. Természetesen
Érettségi feladatok és megoldások gyűjteménye történelemből (2005–2016)
2017. szeptemberében indult el az Újkor.hu történelemtanítással foglalkozó rovata, amelynek első cikke a 2005 és 2016 közti érettségi feladatok és esszék tematikus és kronologikus bontású összeállítása volt. A feladatgyűjteményekről számos
Új alapokon: a történelem tantárgy a nemzeti alaptanterv tervezetében
A Nemzeti alaptanterv a magyar közoktatás egyik legfontosabb dokumentuma. Mivel az iskolarendszerrel mindenkinek van tapasztalata és kapcsolata (diákként, szülőként, pedagógusként), érthető az a nagy érdeklődés, ami az alaptanterv reformját övezi.
Tudós tankönyvszerzők a XX. században
Az MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság Tantárgy-pedagógiai Albizottságának szervezésében „Tudós tankönyvszerzők a XX. században” címmel sikeres tanácskozásra került sor 2018. május 18-án a kecskeméti Neumann János Egyetem Pedagógusképző Karán, amelyre az egész
A holokauszt tanítása – emberi sorsok tanítása
A cím akár a mottója is lehetne a Center for Judaic, Holocaust, and Peace Studies (Appalachian State University, USA) tizenhetedik nyári szimpóziumának, amely július 21. és 26. között zajlott a téma
„Jövőre veled ugyanitt!” – Lezajlott a Rákóczi Szövetség XXI. Kárpát-medencei Történelemtanár Tábora
Idén huszonegyedik alkalommal valósult meg a Rákóczi Szövetség Kárpát-medencei Történelemtanár Tábora. A rendezvényre közel 90 középiskolai történelemtanár érkezett a Kárpát-medence minden régiójából, legtávolabbról a sepsiszentgyörgyi, nagybecskereki és soproni résztvevők érkeztek.