jó gyakorlat
Róma Pannoniában – Szakköri műhelymunka az Aquincumi Múzeumban
A Szentendrei Református Gimnázium együttműködve a Budapesti Történeti Múzeum Aquincumi Múzeum és Romkerttel az ókori Róma és Pannonia provincia iránt érdeklődő tanulói rendhagyó múzeumpedagógiai program részesei voltak két féléven keresztül.
Hogyan készüljek az érettségire? (2. rész) Online videók
A közép és emelt szintű történelem érettségire való felkészülés során a diákok az általános és középiskolában tanult ismereteikre és készségeikre támaszkodhatnak elsősorban, s legutóbbi írásunkban azt mutattuk meg, miként gyakorolhatnak
Hogyan készüljek az érettségire? (1. rész) Online elérhető értettségi feladatsorok
2025 májusában ismét érettségi vizsgaidőszak veszi kezdetét, ahol a tanulók a kötelező és szabadon választott tárgyakból megszerzett ismereteikről, elsajátított készségeikről, képességeikről adhatnak számot. A középiskolákban a rendszeres ismétlés a tanórák
Kihagyható vagy sem? – Az őskor tanítása az ökológia szemléletének jegyében
A 2020-as keretantervi szabályozások minimálisra csökkentették az őskorra vonatkozó ismereteket. A szabályozásban nem is szerepel tematikai egységként, míg a két, az Oktatási Hivatal által kiadott tankönyvben olvasmányként, rövid bevezetőként jelenik
A katolikus egyház a Horthy-korszakban a filmhíradók tükrében
A filmhíradók, mint történelmi források audiovizuális jellegüknél fogva a mai – a képi világ iránt sokkal érzékenyebb – generáció számára kiváló illusztrációk a tananyaghoz, és jól alkalmazhatók tanórai felhasználásra a
„Csudáknak éve” – Kézzel foghatóvá tenni a történelmet
A modern, polgári Magyarország „teremtésmítoszának” kétségkívül az egyik legfontosabb sarokköve az 1848-49-es szabadságharc, valamint az azt megelőző reformkor és a márciusi forradalom. Mivel az ország és a nemzet szempontjából kiemelt
Tematikus ismétlő feladatlapok az emelt szintű történelem érettségi felkészítéshez
Az emelt szintű érettségi vizsgára történő felkészítés többféleképpen történhet, de az új ismeretek tanításához képest mindenképpen eltérő módszertani eszközöket igényel. A korábbi érettségi vizsgafeladatokhoz könnyen hozzáférhetünk, illetve nagy számban állnak
Se veled, se nélküled? – Miről mondunk le azzal, ha az iskolai okoseszközök korlátozása megvalósul?
Az okoseszközök az életünk részévé váltak. Meggyőződéses tömegközlekedőként magam is szeretem az e-bookolvasómat, a telefonomat, de azért nem mondtam le a hagyományos olvasmányaimról sem: könyv és nyomtatott sajtótermék mindig van
„Ez a ház nem eladó!” – Az ország háza című dokumentumfilm tanárszemmel
Az ország háza című dokumentumfilm díszbemutatójára 2024. június 11-én került sor a Parlamentben, a nagyközönségnek pedig június 14-én mutatták be a MOZ.GO Magyar Mozgókép Fesztiválon. Nagy András rendező-operatőr alkotása közel
Itáliai mesterek, mint a középkor informatikusai – A firenzei reneszánsz emlékei a magyar történelemtanításban
Magyarországon nincs ember, akinek ne lenne kedvező viszonyulása Olaszországhoz, avagy, ahogyan hangulatfestésként sokan szívesebben mondják: Itáliához. A sokrétű kulturális kapcsolatok, az antikvitás, a katolicizmus, a reneszánsz, az ellenreformáció és a