történelemdidaktika
„Mergitur, non submergitur” – „Alámerül, de el nem süllyed” – Német Nemzetiségi Projektnap a kitelepítés évfordulója alkalmából
Lackner Kristóf egykori soproni polgármester híres mondatának jegyében zajlott iskolánkban 2025. április 30-án az a megemlékezés, melynek témája a magyarországi, a soproni és a Sopron környékén élt németek kitelepítése volt.
A történelemdidaktikáról, más néven tantárgy-pedagógiáról vagy szakmódszertanról – dióhéjban
A történelemdidaktika a történelemtanítás- és tanulás céljait, alanyait, tartalmát és módszereit vizsgáló tudományág. Kérdései: Miért tanítunk történelmet? Mi jellemzi a történelem tanulóit és tanárait? Mi legyen a tanítás tartalma (ismeretanyaga)?
Nézőpontok – A történelemdidaktika trendjei
Immár harmadik alkalommal szervezte meg a történelemdidaktika aktuális trendjeire fókuszáló éves „seregszemléjét” a Magyar Történelmi Társulat Tanári Tagozata. Az idei – április 16–17-én megtartott – tagozati konferencia a Nézőpontok címet kapta és