videóinterjú
Schöpflin Györggyel készült életút-interjú jelent meg
2021. november 19-én elhunyt Schöpflin György történész-politológus professzor, az Európai Parlament (2004–2019) volt képviselője. Nem sokkal elhunyta előtt különleges, oral history módszerrel készült életút-interjút adott a Nemzeti Emlékezet Bizottságának Hivatala
Az IWitness online digitális oktatási platform
Az IWitness ismertetése annak az előző tanévben elindított sorozatnak a része, amelyben a Zachor Alapítvány, illetve a vele partnerségben működő Dél-Kaliforniai Egyetem (USC) Soá Alapítvány oktatási tevékenységét mutatja be. A magyarországi
IWalk – Videóinterjúkra épülő helytörténeti digitális oktatási program
2018 decemberében Hasznos tanártovábbképzések – A Zachor és a Soá Alapítványokról címmel indult el az a sorozat, amelynek folytatásaként most a Dél-Kaliforniai Egyetem (USC) Soá Alapítvány egy oktatási programját ismertetem:
Hasznos tanártovábbképzések – A Zachor és a Soá alapítványokról
Az oktató–nevelő munkában rendkívül fontosak a jó tanártovábbképzések, oktatási programok, korszerű tananyagok. Alábbi írásomban szeretném felhívni a figyelmet két, egymással szorosan együtt működő alapítványra, a Zachor Alapítványra és a Soá
Változatlan elhivatottság, modernizálódó történelemtanítás – Beszámoló az MTT Tanári Tagozatának konferenciájáról
Megélénkül a történelemtanítás körüli diskurzus, hiszen a Magyar Történelmi Társulat (MTT) 2017. november 18-án „felélesztette” a szervezet Tanári Tagozatát. Csukovits Enikő, az MTT főtitkára a Tagozat Mentés másként: Történelemtanítás a
Videóinterjúk szerepe a történelemtanításban – Az MTA–SZTE ETTK tevékenysége
A Magyar Tudományos Akadémia 2016-ban négyéves programot indított a tantárgy-pedagógia tudományos megalapozását és megújítását segítő interdiszciplináris kutatások és azok gyakorlati alkalmazásainak támogatására. A támogatást elnyert tizenkilenc kutatócsoport tizenkilenc különböző tudományterületen